Em um mundo cada vez mais competitivo, faz-se necessário que os alunos tenham a oportunidade de aprender cada vez mais, de forma mais clara e efetiva.
Em sua obra intitulada O Método de Alfabetização de Adultos, Paulo Freire, na década de 1960, propõe inserir assuntos cotidianos no processo de ensino dos alunos, valorizando seu conhecimento de mundo e sua bagagem cultural. Desta forma, o aluno deixa de ser mero espectador e se torna agente ativo de seu processo de aprendizagem.
Nesse trabalho de pesquisa, o Método foi adaptado e aplicado no ensino da matemática do ensino fundamental com resultados expressivos.
| Number of pages | 47 |
| Edition | 1 (2013) |
| Format | A4 (210x297) |
| Finishing | Brochura s/ orelha |
| Colour | Coloured |
| Paper type | Offset 80g |
| Language | Portuguese |
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