Neste livro você conhecerá a história do desenvolvimento da Educação a Distância no Brasil e no mundo, entenderá suas principais características e encontrará respostas a dúvidas sobre a validade e a qualidade da EaD para Graduação superior ou Pós-graduação.
Escrito para não especialistas, oferece também conteúdo variado que aprimora conhecimentos sobre pedagogia online.
No modelo clássico da academia grega, o mestre andava entre seus alunos (como o fazia o peripatético Aristóteles) e, além de expor o que sabia, suscitava questões que excitavam o pensamento, propunha o diálogo, acolhia opiniões, incentivava o debate entre os próprios aprendizes e adequava o ritmo do que ali se dava à velocidade de absorção, compreensão e exposição de todos e cada um, embora sempre se mantendo um passo à frente, para estimular o desenvolvimento.
Aprender a aprender
Aprender a fazer
Aprender a conviver
Aprender a ser
“Hoje em dia, por meio dos procedimentos de Educação a Distância, os alunos da turma evolu-em de forma colaborativa no seu processo educativo pessoal, interagindo online e aprendendo juntos: absorção do conhecimento, formulação crítica de raciocínios, apresentação de avaliações, troca de informações e de resultados de experiências práticas, convívio acentuado com diferenças e aceitação do contraditório, sem que isto implique negar a própria identidade ou o próprio modo de ser ou se expressar.”
| Number of pages | 126 |
| Edition | 1 (2013) |
| Format | A5 (148x210) |
| Finishing | Brochura c/ orelha |
| Colour | Black & white |
| Paper type | Offset 80g |
| Language | Portuguese |
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