Na busca por uma melhor forma de avaliar e de entender o processo de avaliação de maneira integrada observa-se o portfólio como um instrumento que condensa todas as etapas de produção e todos os avanços do aluno possibilitando assim utilizá-lo como um excelente recurso pedagógico. Com o portfólio é possível buscar o real significado da aprendizagem, pois permite trabalhar linguagens diferentes favorecendo a construção do conhecimento.
O livro busca apresentar a importância do portfólio e a contribuição que esse instrumento pode trazer para o contexto escolar. É possível buscar novas concepções focadas na qualidade do trabalho docente e especialmente na abrangência de possibilidades para o aluno despertar o interesse pelo conhecimento e efetivamente manifestar seu potencial através da construção de portfólios.
| Number of pages | 72 |
| Edition | 1 (2013) |
| Format | Pocket (105x148) |
| Finishing | Brochura s/ orelha |
| Colour | Black & white |
| Paper type | Offset 80g |
| Language | Portuguese |
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